Conoscenza politica

Le informazioni costituiscono le fondamenta di qualsiasi decisione politica. La questione del livello d’informazione delle persone aventi diritto di voto è dunque tanto antica quanto il processo di votazione stesso. Ma sorprendentemente finora la competenza in materia di votazioni è stata rilevata in modo rudimentario e spesso indiretto, per esempio domandando alle persone intervistate se si ricordavano degli oggetti sui quali si era appena andati alle urne oppure sui motivi che le hanno spinte a votare in un determinato modo. Sono state poste domande anche in merito al contenuto dell’oggetto. Ma tutte queste domande veicolano un’impressione molto lacunaria (e spesso ingannatrice) delle effettive conoscenze delle e dei votanti. Ciò è dovuto anche al fatto che è difficile non solo definire in modo preciso che cosa sia esattamente la competenza su un oggetto in votazione, ma anche determinare quali conoscenze siano necessarie per prendere una decisione consapevole. Per questo motivo, nel quadro dello studio DDS21 si cerca di rilevare un nuovo concetto di competenza sugli oggetti in votazione, e ciò permetterà di sviluppare nuovi strumenti per misurare le conoscenze specifiche sugli oggetti in votazione.